Educador por vocación o por ocasión
Es así que estas personas tenían que viajar a otros lugares o ciudades, donde estaban estos Institutos de Formación, estando allí todo el día con tanto entusiasmo para recibir este cúmulo de conocimientos. Otros también sacrificando a sus hijos, su familia querían alcanzar su sueño, el...
Es así que estas personas tenían que viajar a otros lugares o ciudades, donde estaban estos Institutos de Formación, estando allí todo el día con tanto entusiasmo para recibir este cúmulo de conocimientos. Otros también sacrificando a sus hijos, su familia querían alcanzar su sueño, el de ser docentes. De esta manera se percibía que eran pocos que por VOCACIÓN se preparaban para sofistas y poder impartir la educación, el ejemplo a sus niños y jóvenes en cualquier parte del país y no así para un solo lugar o solo en las capitales.También se daba lo que es el interinato, que no habiendo profesores por ser muy escasos designaban o recibían a personas que eran solo bachilleres con un poco más de conocimientos en las filas del magisterio sin recibir preparación alguna para la docencia solamente algunos cursos o talleres.Poco a poco el sistema educativo de nuestro país fue cambiando, la sociedad fue evolucionando. Por todos estos cambios la demanda de profesores fue cada vez mayor debido al crecimiento vegetativo en las distintas unidades educativas y es así que se amplió el cupo para las personas que querían “ser solo docentes” en los Institutos de Formación (hoy llamados Escuelas Superiores de Formación), como así también se abrieron los institutos Normales de la Católica que se pasaba en las noches (3 horas) destinado a los maestros interinos especialmente he aquí que también se prepararon otras personas. Es por eso que salen hoy en día profesores de sobre manera y que hay muchos sin trabajo.Es cierto que todos tenemos derecho a superarnos como personas, profesionalmente pero de los egresados de hoy en día, que se formaron, se prepararon, lo más injusto lo más o lo más incomprensible es que:Primero: Se toma al magisterio como una opción más, no como vocación sino como ocasión porque se dice que ahí el sueldo es seguro aunque no les guste esta profesión.Segundo: Hoy en día los recién egresados hace 2 o 3 años buscan trabajo “cerca de la capital” y no se sabe porque las autoridades de la Dirección Distrital aceptan a nuevos sin ganar experiencia en lo que es trabajar en la provincia, siendo que años antes se solicitaba trabajo y se los mandaba a las provincias indicando que poco a poco se les iba a acercar a la ciudad como un requisito de formación docente, para ascender de categoría y para obtener el título en provisión nacional.Tercero: En estos días donde se da el movimiento de profesores, varios docentes que ya hicieron estos años de provincia, buscan venir a su ciudad natal donde dejaron a sus hijos, su familia, por cumplir con este requisito, se cierran las puertas de la Dirección Distrital argumentando que lo que se tiene que hacer es permuta o cambio con docentes que no hicieron provincia. Y lo más injusto es que estos docentes recién egresados que hay más de 200 en la ciudad sin hacer provincia se amparan bajo derechos humanos.Parece o demuestran que no tienen deseos de superación porque no se proponen cumplir con este requisito para ascender de categoría o es que no tienen conocimiento de este requisito?O serán tan conformistas los docentes de hoy en día? Aquí se da que los docentes que cumplieron con provincia buscan la permuta, se busca ayudar a los recién egresados pero estos argumentan que no quieren irse lejos, que quieren estar cerca del a ciudad. Y todavía tienen la suerte de escoger el lugar. Y que pasa con los que cumplimos este requisito? Qué pasa con los que tenemos más de 5 años de provincia?Señores recién egresados, estamos preparados para impartir conocimientos en cualquier parte del país porque tenemos nuestro TITULO EN PROVISIÓN NACIONAL, o es que se prepararon sólo para trabajar en la capital?, o es que son tan conformistas? O tienen miedo demostrar su preparación? Solo quieren ser maestros de quinta categoría? Todos fuimos preparados para cumplir con la noble tarea docente que los padres nos encomiendan en cualquier parte del país. Somos el ejemplo de nuestro estudiantes y si nosotros como profesores no nos superamos, que esperamos de nuestros estudiantes?Señores lectores, profesores recién egresados, padres de familia aquí la pregunta ¿Será que hoy en día el docente es por vocación o por ocasión?


