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UAJMS gana concurso nacional de Teatro en Encuentro de Docentes

En marco del II Encuentro Cultural de Docentes de la Universidad Boliviana realizado en la ciudad de Tarija, se entregó el reconocimiento a la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho (UAJMS) por haber obtenido el primer lugar en el área de Artes Literarias, en la categoría Teatro,...

Ecos de Tarija
  • Gustavo Márquez / El País
  • 01/06/2018 00:00
En marco del II Encuentro Cultural de Docentes de la Universidad Boliviana realizado en la ciudad de Tarija, se entregó el reconocimiento a la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho (UAJMS) por haber obtenido el primer lugar en el área de Artes Literarias, en la categoría Teatro, prosiguiendo así con las actividades que culminan el día de hoy con más premiaciones en el Castillo Azul.

La Confederación Universitaria de Docentes y la Federación Departamental, lanzaron la convocatoria para las actividades que se desarrollan entre el 29 al 1 de junio, con la finalidad de promover y socializar la actividad de relevancia cultural en todo el sector.

En la categoría de Teatro, se presentaron las obras de la universidad Gabriel René Moreno de Santa Cruz que fue “Dos Reverendos Caraduras”, de la universidad Mayor de San Andrés de La Paz que presentó “Las Despistadas”, de la universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca que interpretó “La Lotería” y de la Universidad Juan Misael Saracho de Tarija, que con “Médico a Palos” del autor Francois de Molière, se hizo del primer lugar con una gran interpretación.

Cabe destacar que el elenco ganador estuvo conformado por: Marcelo Segovia, Cecilia Vera Arce, Marcelo Pacheco Núñez, Severino Salvatierra Oporto, Francisco Berciano, Lizbeth Mendoza Zárate, Verónica Vargas y Nils Puerta Carranza.

El director de la Casa de la Cultura, Nils Puerta, quien fue parte del elenco premiado, indicó que como representantes de la UAJMS participaron del segundo Encuentro Nacional de Docentes Universitarios del Sistema, y la compañía de teatro se denominó “15 de abril”, con la que felizmente lograron un reconocimiento a la actuación.

Efraín Torrejón, ejecutivo de la Federación Universitaria de Docentes de Tarija, expresó que quedaron sorprendidos por la participación del elenco tarijeño. “Hemos tenido la grata alegría de que Tarija termine en primer lugar con la obra Médico a Palos, una excelente obra que han presentado los colegas”, manifestó.

En ese contexto, explicó que el evento en general es un éxito, esto pese a la situación en la que se encuentra la universidad boliviana por los problemas que acontecen con la universidad de El Alto, por lo que subrayó en cada evento, se llevó en todos los artes un listón negro ante el fallecimiento de un estudiante.

Más allá de esto explicó que participaron 10 universidades, que suman un total de 350 docentes que pudieron expresarse mediante especialidades artísticas variadas, entre ellas la danza, el canto, la pintura, poesía, el cuento, y teatro.

“Realmente un talento impresionante de los colegas, este es un evento muy importante para los docentes. Las obras quedan para la Federación de Docentes que destinará un lugar para su exposición para la población, y lleva adelante una memoria que será producida en video sobre toda la actividad”, expresó.

Ayer se tuvo la especialidad de danza, canto, caricatura y dibujo, cuya premiación a cargo de un selecto jurado nacional y departamental te daremos a conocer en una próxima edición. Asimismo para hoy se tiene prevista la premiación de las especialidades de cuento y poesía, actividad a realizarse en el Castillo Azul a horas 10.00, donde además de hará la presentación de un libro, y el anuncio sobre la creación de una sociedad de escritores de la UAJMS.

Sobre las áreas artísticas del evento

Las áreas en las que participaron los docentes son: Artes Literarias con poesía, cuento y teatro; Artes Plásticas: pintura dibujo y caricatura; Artes Musicales y Danza: Canto, solistas, dúo, trío y conjunto, mientras que en danza será por pareja y grupo. La representación fue individual o grupal dependiendo de las categorías. Los participantes son docentes en ejercicio con al menos una gestión de antigüedad.

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