Acuerdos

En la historia quedó el intento del Ministerio de Educación en ampliar el Calendario Escolar 2022, hasta la primera quincena de diciembre, en fiel cumplimiento a los 200 días hábiles de planificación, desarrollo y evaluación curricular, establecido en el artículo 7, de la Resolución Ministerial Nº 001/2022 “Normas Generales para la Gestión Educativa”.

En ese orden, el 23 de agosto del año en curso, se subscribió el acuerdo entre los viceministros de Educación Regular, Alternativa y Especial, Bartolomé Puma Velásquez y Sandra Cruz Nina, respectivamente, con el comité ejecutivo de la Confederación Nacional de Maestros de Educación Rural de Bolivia (CONMERB), ratificando el Calendario Escolar 2022, hasta el 30 de noviembre, en lo concerniente al desarrollo curricular.

Asimismo, el 24 de agosto de la presente gestión, se subscribió el acuerdo entre los viceministros de Educación Regular, Alternativa y Especial, Bartolomé Puma Velásquez y Sandra Cruz Nina, respectivamente, con la dirección ejecutiva de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB), ratificando la conclusión del Calendario Escolar 2022 para el venidero 30 de noviembre.

Consiguientemente, la reposición de las dos semanas de ampliación del descanso pedagógico será de acuerdo a la predisposición de maestros y estudiantes, con el visto bueno de los directores, madres y padres de familia, con el propósito de cumplir los objetivos holísticos de las diferentes áreas de cada año de escolaridad (curso).

En tal sentido, la preocupación de cada gestión escolar, continúa siendo la preparación académica de los estudiantes de sexto de secundaria (promoción) que deberán afrontar la Prueba de Suficiencia Académica (PSA) para el ingreso a una carrera en el Subsistema de Educación Superior en Formación Profesional.

Lastimosamente, el Subsistema de Educación Regular, continúa careciendo de una política educativa, que posibilite a los estudiantes profundizar las áreas afines a la carrera de pregrado de su agrado. Al contrario, en los últimos cursos del nivel secundaria la sobrecarga de materias oscila entre 12 a 13 de acuerdo a la mención de Bachillerato Técnico Humanístico.

Consecuentemente, es imperante, la profundización de contenidos curriculares de los planes y programas de sexto de secundaria, en concordancia a las perspectivas de los estudiantes, a fin de acortar las asimetrías latentes entre los bachilleres de unidades educativas fiscales, en relación a las de convenio y privadas.