Educación: Paro retrasó la emisión de notas escolares

El Ministerio de Educación, a través de un comunicado publicado el viernes, explicó que el retraso en la emisión de libretas para bachilleres y técnico medio en las ciudades de Santa Cruz y de Tarija es responsabilidad de los dirigentes del Magisterio que “obligan a los maestras y maestros a acatar el paro cívico”.

La aclaración surgió en respuesta a un video que fue publicado por la diputada de oposición Luciana Campero, quien denunció que no se entregarían diplomas de bachiller en estas regiones.

“Aclaramos que los dirigentes del Magisterio de ambas ciudades son los responsables por obligar a acatar el paro cívico a las maestras y maestros, derivando en la demora del cargado de calificaciones al sistema de esta Cartera de Estado, afectando la emisión de libretas escolares para bachilleres y técnico medio”, informó el Ministerio de Educación.

También denunció que en las ciudades de Santa Cruz y Tarija los paros cívicos se imponen “con amedrentamientos a maestras y maestros, y el cierre forzoso de unidades educativas”.

“Instamos a la diputada Campero a que, con la misma vehemencia que emite sus declaraciones, eleve su voz contra los cívicos que vulneran los derechos de los estudiantes, privándoles del derecho fundamental de recibir educación en las aulas”, se lee en la nota.

El domingo, el ministro de Educación, Edgar Pary, informó que debido al paro cívico no se cumplen los trámites administrativos, como la impresión de diplomas de bachiller para la población estudiantil de último año de escolaridad, porque deben hacerse de forma presencial.

“Estos dos departamentos (Santa Cruz y Tarija) no van a poder cumplir con la parte administrativa de manera virtual”, explicó en conferencia de prensa.

Según la Dirección Distrital de Educación, en el caso de Cercado, del total de unidades educativas, 68 trabajaron de forma presencial, por lo que concluirán la gestión escolar el lunes 21 de noviembre. Mientras que un grupo de 34 unidades educativas trabajó de forma virtual, por las movilizaciones. Para estos casos, las autoridades en educación analizarán y definirán cuántos días más van a trabajar para reponer el tiempo perdido.