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Estudiantes del colegio Tercera Orden Franciscana aprenden de agricultura en Erquiz Norte

El último viernes de clases, el colegio realizó una visita a la comunidad de Erquiz Norte para tener un proceso de aprendizaje vivencial.

Pura Cepa
  • Lucio Fernández
  • 09/07/2022 08:52
La bienvenida.

La bienvenida.

El corregidor de Erquiz Norte enseña a los estudiantes.

El corregidor de Erquiz Norte enseña a los estudiantes.

Estudiantes de la 1ra sección A con la profesora Eliana.

Estudiantes de la 1ra sección A con la profesora Eliana.

Estudiantes de la 2da sección A con la profesora Iris.

Estudiantes de la 2da sección A con la profesora Iris.

Estudiantes de la 2da sección B con la profesora Judith.

Estudiantes de la 2da sección B con la profesora Judith.

Charla sobre los ciclos de crecimiento de las plantas.

Charla sobre los ciclos de crecimiento de las plantas.

Paseo a caballo.

Paseo a caballo.

La bienvenida.
El corregidor de Erquiz Norte enseña a los estudiantes.
Estudiantes de la 1ra sección A con la profesora Eliana.
Estudiantes de la 2da sección A con la profesora Iris.
Estudiantes de la 2da sección B con la profesora Judith.
Charla sobre los ciclos de crecimiento de las plantas.
Paseo a caballo.

Tomando previsiones y con tiempo de anticipación, la profesora Eliana Rodríguez Huarachi se encargó de organizar una visita a Erquiz Norte con tres cursos del colegio Tercera Orden Franciscana para que los estudiantes aprendan directamente los procesos y ciclos de la agricultura y producción de alimentos.

La actividad programada tuvo la participación de niñas y niños, padres de familia y profesoras, quienes visitaron huertos en Erquiz Norte, donde el corregidor se prestó para exponer los aspectos de la producción alimentaria tarijeña, enseñando a chicos y grandes cómo se siembra y cuánto tiempo tarda lograr una cosecha.

Hubo encuentros con animales de granja y paseos a caballo, aunque la profesora Eliana asegura que en otro momento se hará una actividad específica para conocer sobre los animales. “Las actividades vivenciales permiten que haya aprendizajes más significativos. Es importante el apoyo de los padres, pues sin eso el proyecto no se lleva adelante”, concluyó la profesora.

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